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郭子其;
四川华蓥市华蓥中学;
双向聘任; 教师聘任制; 中小学; 学校管理; 人事管理;
机译:有经验的老师可以从新移民那里学到什么?新聘任教师作为学校资源
机译:为“技术学校”做好教师准备:对培训虚拟学校教师的计划的评估
机译:剖析教师对高等教育的在线教学和学习的准备:谁准备好了?
机译:学校教师的技术准备度-应用准备度因素和教师类型分类的实证研究
机译:我们的学校为紧急情况做好了准备吗?对学校应急计划的调查。
机译:准备好了没?教师和医学生对职员的临床技能准备的期望
机译:准备应对大规模毁灭的核武器,我们准备好了吗?
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
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