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学校管理不妨'双管齐下'

             

摘要

@@ 学校管理机制不外乎两种模式--科室管理和级部管理.科室管理即学校的教导处、政教处、团工委、总务处等各个科室形成一个并列的管理层面,它们以校长室为"龙头",众星捧月,团团围绕"教育教学工作"这个工作重心,形成整体、有序的学校工作四大板块:教研活动、思想教育、课余文化建设、后勤保障,将学校的教职员工紧密地团结为一个有机的整体.

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