美国教育券的公平诉求及其对中国的启示

摘要

@@ 美国教育券:理论及其实践rn教育券(Educational voucher,又译作"教育凭证"),是由美国著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者、芝加哥大学教授米尔顿·弗里德曼于1955年在其著名的<政府在教育中的作用>一文中首先提出的.在<资本主义与自由>(capitalism Freedom)一书中,弗里德曼对教育券作出了明确的解释:"为了对政府所规定的最低限度学校教育提供经费,政府可以发给家长们票证.