教学'软环境'的建构与管理策略

摘要

@@ 恩格斯说:"人创造了环境,环境同样也创造了人."环境,生态学上通常泛指生物有机体生存空间内各种条件的总和.教学环境是存在于教学活动主题以外的客观现实.而学校环境作为学生赖以成长和发展的,并不断走向社会化的重要土壤,它是指学校中能够对学生身心发展产生实际影响的全部条件,它能绕开学生意识的阻碍使学生在不知不觉中接受教育,它具有潜在的教育力量.