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李政涛;
华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
机译:寻找扩展的管理工具套件:快速发展的适应性反应机制的含义(例如,'学校混合反馈')
机译:在学校组织一级实施ESD,第2部分:研究ESD学校中学校领导者质量策略的变革视角
机译:在技术变革失败了十年之后,拉丁美洲能否前进?:在不确定性不断增加的时期,寻找基于知识的变革的机会
机译:学校校长作为变革的领导者:如何让学校校长的自动入学术在良好学校的有效变革
机译:美国的课程研究:这是个人和组织变革的机制吗?以三所学校为例。
机译:巴基斯坦农村低资源公立学校的扩大学校心理健康服务:变革理论(TOC)方法
机译:社会变革而非变革?柏林联合教师的专业满意度与学校内部行动机制之间的联系
机译:学校地震规划和教育实施过程:变革的必要性。变革者的角色。 1990年5月16日至17日在加利福尼亚州欧文市举行
机译:鱼学校查找装置,鱼长测量装置,鱼学校寻找方法,以及鱼学校寻找计划
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:流动学校针对浮动学校的瞄准机制和私立学校。
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