如何把握好小学英语教学中多媒体应用的“度”

摘要

一、把准媒体尺度。还原英语课堂的本色针对很多教师过分依赖多媒体教学的情况，首先，需要明确多媒体的地位及作用，多媒体在教学过程中，只是起着辅导性的作用，教学一定要注意“度”，因为多媒体只是一种辅助教学的工具，而不是课堂教学的主要形式与主要方法。