农村中小学学校文化建设的一个典型样本的解读(下)——河南省封丘实新学校学校文化建设的创意与实践

摘要

三、实新学校的精神文化的定位与实践 从文化自觉、文化形态、文化变革、文化创新的视角看，该校选择了从文化变革的视野，来探索现代学校与学校新文化的匹配，旨在将文化传统改造成为新文化的根基和底座，试图在新文化的平台上对文化传统进行创造性的转化和提升。依据所处地理位置及资源现状，实新的办学宗旨、办学理念、办学目标等理念文化特定位如下：