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普通高中教师的职业幸福与专业成长案例分析

             

摘要

为促进社会进步,我国的教育事业应适应时代的需求加快发展,但由于教师队伍的更新周期长,自主更新意识弱,一些落后的教育观与教师职业幸福观已经对我国人才的培养造成了影响。目前在教师队伍中主要存在哪些教师职业"幸福观"呢?

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