小学六年级数学与初中数学学习衔接的研究

摘要

初中学习无论是从学习内容还是学习方法上看都与小学学习有很大的区别，学生的认知特点和心理成熟程度更是有很大的变化。而初中三年的重要性更是我们不容忽视的，它是向高中过渡的关键时期，是学生形成独立学习风格的最佳时期。所以，我们有必要在小学六年级的时候让学生做好充分的准备，为他们打造一个上“更高台阶”的“缓坡”，能够从容自在地完成小学和初中的过渡。