小学高年级快乐作文教学法探究

摘要

作文的学习是学生学习的一大难点，也是教师们教学的一大难题，如何提升小学高年级语文的作文教学效率也成为教师们教学思索的焦点。笔者在教学中也不断地进行着思考、尝试，最终发现其实小学生们都希望能够获得一个快乐学习的过程，因此，笔者尝试在小学高年级作文教学中实施快乐作文教学，效果颇佳。下面笔者就结合自身的教学实际进行方法论述。