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在美术教学中留住孩子的那份纯真

         

摘要

纯真是人性中十分美好的东西。而课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是培育人性的圣殿。席勒美育的终极目标是将人培养成“完整的人”。作为教师,我努力让教学过程成为学生接受艺术教育的过程,同时也成为学生人格发展的过程。

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