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赵振翔;
湖南株洲市第二中学;
机译:对教学的热情导致学校的工程发生变化:大多数美国学生直到大学才接触工程学。马萨诸塞州与众不同-洛尼斯·缪奥利斯(Lannis Miaoulis)是
机译:从替代学校成功过渡期间重写家庭故事:一个学生从“暴力女性”到“现象女性”的故事
机译:突触病:神经系统疾病中的突触功能障碍-学生为学生撰写的评论,以及ISN学校的成功故事
机译:加纳学生使用SPE的Energy4ME计划将学校教室与石油和天然气故事一起举动
机译:对四年级公立学校学生对同一故事的反应进行的一项研究,作为独立的讲故事经验,他们独立阅读,大声阅读和口头讲述。
机译:腐烂的牙齿和阑尾炎;指向我们的公立学校的学生应该了解他们
机译:中学学生是否发现学生在闲暇时间使用的数字媒体也应该成为学校工作方法的一部分?:学生如何解释学校为使用数字媒体提供的指导方针?
机译:债务管理:财政部已经完善了现金管理法案的使用,但应该探索可能进一步降低成本的选择
机译:黑板,即在学校中使用的学生板,有两张纸,其外侧涂有油漆或涂了胶水的铝箔,形成了可擦拭标记的标记表面
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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