在小学数学教学中渗透德育的新尝试

摘要

思想道德教育是学生应该接受的基本教育,同时也是小学数学新课程标准所要求的重要任务之一。实现小学数学教学与德育的紧密结合既有利于学生思想道德水平的提高,同时又有利于学生数学思维及创新能力的提升。对此,笔者根据多年的教学经验,总结出如下几种有效措施：