教师实现教育公平需三“要”三“不要”

摘要

教育不公平是一个显性问题；如何解决教育不公平问题，是一个系统性、长期性、艰巨性的课题。作为教师，在实现教育公平的过程中，不能置身事外，要从实现班级教育公平做起，做到三“要”三“不要”。