农村寄宿制学校留守儿童情感教育实施策略

摘要

我校地处城乡接合部,属郊区寄宿制初中,现有36个教学班,1700余名学生,留守儿童168名。学生来源比较复杂广泛,有城里的孩子,也有来自各乡镇的孩子,还有家在学校附近的。90%的学生在住校,一个学段少则6至7天,多则9至10天在学校生活学习,回家与家人团聚也算是件奢侈的事。10%的学生是走读生,就是那些家在城里、住在学校附近,让这些孩子食宿在学校也不太现实,家长也不愿意接受。