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牛敏;
江苏南京师范大学附属中学宿迁分校;
初中地理教育; 学生; 社会责任感; 培养方式;
机译:初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
机译:在牙科教育后衡量牙科学生对社会责任感的态度-定性发现
机译:学生办诊所:跨专业教育和增加社会责任感的机会
机译:当代大学生社会责任感及其培养分析
机译:具有社会责任感的领导能力发展:历史悠久的黑人学院和大学以及主要为白人教育机构的非洲裔美国人/黑人学生中的预测指标。
机译:对Flexner教育改革社会责任感和元课程的反应
机译:通识教育微环境下学生社会责任感发展的社会和教育条件
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文50.从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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