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黄会欣;
苏州大学;
自我评价; 初中生; 自尊心; 自我概念; 言行举止; 教师;
机译:探索教师吗?基于视频的教师专业发展过程中通过非语言行为产生的情绪
机译:不要丢弃条形码,而要留意RFID:如果您认为条形码是一种旧技术,而RFID是必经之路,那么请考虑一下:前者已被证明但未被充分利用。后者主要是在未来
机译:教学中的手势和实施例:研究虚拟排练环境中教师的非语言行为
机译:小学教师的非语言行为对师生关系的影响。
机译:心理赋权与幼儿园教师保留意图的关系:连锁中介效应分析
机译:保持新教师教学和改进的归纳计划(留意新教师教学和禁止的归纳计划)
机译:留意儿童:陆军政策和儿童兵。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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