首页> 中文期刊> 《教书育人（教师新概念）》 >巧用三个'效应'善待'违纪'学生

巧用三个'效应'善待'违纪'学生

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 崇尚"肥皂水"哲学--关爱学生rn约翰·卡尔文·柯立芝于1923年成为美国总统,他有一位漂亮的女秘书,人虽长得很好,工作中却常因粗心而出错.一天早晨,柯立芝看见秘书走进办公室,便对她说:"今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样漂亮的小姐.

著录项

来源
《教书育人（教师新概念）》 |2006年第1期|52-53|共2页
作者
卢大亮;
展开▼
作者单位

无;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 老师--请善待课堂"违纪"学生 [J] . 马春霖 ,卢大亮 . 地理教育 . 2005,第005期
2. 善待"错误",巧妙"把脉"——巧用错误资源提高小学生数学综合素养的策略 [J] . 孙克柱 . 小学教学研究(理论版) . 2020,第002期
3. 中职学生违纪教育的三个基本原则 [J] . 张健宁 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第012期
4. 高三班级管理巧用三个效应 [J] . 程伟清 . 教育教学论坛 . 2013,第039期
5. 让"想象"像花儿一样绽放——例谈巧用计算机培养学生美术想象力的三个"锦囊妙计" [J] . 郭红丽 . 课堂内外?教研论坛 . 2019,第007期
6. 论学生的核心素养——巧用“狄德罗效应”为学生成长提供良好环境 [C] . 周晓芳 . 首届北京名师名校长论坛 . 2016
7. “课堂违纪小学生的内心独白”——小学中段学生课堂违纪行为叙事研究 [A] . 刘晓 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号