我当老师来上课

     

摘要

@@ 在初中开展"我当老师来上课"的自主学习模式探索,就是把学习和思考的主动权还给学生,让学生的分析能力、解决问题能力和独立思考能力在课堂上爆发出来."我当老师来上课"活动变"一言堂"为"全言堂",有利于活跃课堂气氛,有利于激活学生的思维,有利于提高课堂教学的有效性.

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2008年第11期|33-34|共2页
  • 作者

    朱华忠;

  • 作者单位

    江苏金坛市第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:32:12

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