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中小学教育科研中'浮躁'现象的思考

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@@ 随着新课程改革的逐步实施,知识的不断更新,现代教育技术的不断提升,社会对教育的期望值不断提高,中小学教师表现出前所未有的科研积极性,这一趋势也遍及了每一个中小学教育科研的角落.

著录项

来源
《教书育人（教师新概念）》|2010年第7期|12-13|共2页
作者
吴建华;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

哈尔滨松北区乐业二中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2022-08-17 18:32:04

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