政治课堂教学中动态生成的策略

摘要

新课程改革实施以来,关注政治课堂教学的动态生成已成为一线教师的共识,＂课堂因生成而美丽＂已不是一句时髦的口号。在日常政治教学过程中,课堂的动态生成是很普遍的。不同风格的教师会有不同思维、不同角度、不同方式、不同程度的生成。