师者如溪

     

摘要

挣脱大山和岩石的挤压,从地壳深处点点滴滴溢出,形成淙淙小溪。你,伸出柔软的纤纤长臂,激情地把滴翠的群山拥抱,用沾着山花馨香的唇,吻上青青的鹅卵石,带着相思的红晕,荡出一片心的呢喃。你,虽然细小却渴望向前永不停息。你,拥着鱼儿一路欢歌一路舞;你,伴着岸花半溪姹紫半溪嫣红。你,淌过连绵的青春不老的山峦;你,流进充满生机孕育生命的土地。你,穿越冬雪跨过秋雨;你,走过周而复始的四季。你,一路上拾起许许多多的诺言,留下许多的情愫和失落的记忆,为春天的苏醒和夏季的绿色的诗行,把自己融入收获的金色的喜悦里。你的心意并不在于绿洲,远方的大海才是你的希冀。然而,一路上有诗情画意鸟语花香,也有崎岖坎坷跌宕起伏。如果生活还不够潇洒,不能够使你满足,付出了全部你也不会吝惜。尽管路有崎岖,你,依然像一个顽皮的男孩,从遥远的山的那头哼着流行歌曲跳着街舞向我们跑来。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2012年第12期|1-1|共1页
  • 作者

    何小波;

  • 作者单位

    四川大竹县幸福街小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:14:46

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