关于电声乐队纳入校本课程的实践与思考

摘要

随着国家课程、地方课程和学校课程“三级课程管理体系”的施行，校本课程开发成为当前课程改革关注的一个热点。笔者自2009年起，尝试组建电声乐队。这个想法得到了学校各级领导的大力支持，并积极为校电声乐队的组建提供物质条件，同时对电声乐队组建这项校本课程的开发的实践策略提出了很多宝贵的建议。