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王萍;
江苏张家港市泗港小学;
机译:从“教读文”转向“教读法”——培养学生语文核心素养的课堂变革之一
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机译:学生的翻转课堂准备意识:翻转课堂学生的意识调查结果
机译:国际学生上课安静吗?教师确认和课堂联系对国际学生课堂理解和谈话意愿的影响
机译:班级和主题教师的自我效力和情感稳定与学生对师生关系课堂管理和课堂中断的看法
机译:情境任务在外语课堂中学生言语文化形成中的作用
机译:通过课堂连接网络研讨会让学生与主题专家和科学内容互动。
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