感受音乐作品魅力，培养音乐审美能力

摘要

当语言不能充分表达某种感情时，音乐作品就应运而生了，而且不同的音乐作品集中体现了作者不同的审美思想。如何借助音乐作品培养学生的音乐审美能力？作为音乐传播者的我们——音乐教师：应该在实践教学中不断探索、研究，从而达到新课标中培养学生音乐审美能力的要求。