让“留白”给学生插上想象的翅膀

摘要

“留白”指的是在教学过程中，给学生留下相应的文本空白。文本空白具体指的是刻意地将课文中有较大描写和叙述空间的相关内容进行简略讲解或者不讲解，让学生在教学活动中充分发挥其丰富想象力去对空白地方进行叙述或者描写。“留白”体现的是一种教学的特色和魅力，注重给学生留下广阔的自由空间，让学生在学习过程中拥有广阔的想象空间，锻炼学生的想象力发挥能力。