学校德育工作的多样化探索与实践

摘要

笔者经过对学校德育工作现状的一系列调查后发现，学校德育工作中仍然不同程度存在方法简单，形式单一，内容单调的弊端，直接导致德育工作效果不理想。究其原因，一是学校仍未将德育和智育摆到同等重要的地位，对德育工作的探究不够，有安于现状的思想。二是德育工作自身的特殊性，增加了发现有效方法和规律的难度。三是教育工作者把德育与教学活动、生活实际割裂开来，甚至分离出来，