合理安排，有效操作

摘要

传统教学一般都是通过口头讲解让学生进行接受式学习，缺点在于学生在传统教学中不经历知识产生的过程，或者只是听教师讲述，体会不深，没什么印象，最后往往就是对一些公式、方法强行记忆，并经过大量的练习进行巩固。