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动态生成,让英语课堂更有活力

     

摘要

陶行知说:“活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。”“活动单导学”教学模式下的英语课堂是动态的、开放的、互动的,充盈着生命活力,充满着智慧与挑战,有着极为丰富的动态生成性资源。那么,怎样才能巧妙、合理地利用好这些资源,从而让使英语课堂更加具有诗情画意,进而成为极具创造力的理想天堂呢?

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2015年第10期|69-69,70|共2页
  • 作者

    曹姗;

  • 作者单位

    江苏如皋市搬经镇夏堡小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:14:43

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