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让我们留住语文课堂中的“语文味”

     

摘要

语文味,是指在进行语文教学活动中,应当以语言教学为主,以返璞归真的思想作为教学指导,通过语言环境、语言学习、语言文化、语言教学来建立师生共融的学习关系,从而提高学生的语文素养、语言知识和语言能力,丰富学生的人文精神和生存智慧,激发学生语言情感、语言品味、意理阐发和言辞幽默的能力品质,打造教学个性与文化气息相结合的诗意、美感的课堂。但是,在应试教育背景下,初中语文课堂已沦为考点、教学重点、通关练习。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2015年第7期|42-43|共2页
  • 作者

    刘新秀;

  • 作者单位

    新疆精河县大河沿子镇第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:50

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