道德教育之我见

摘要

德育为五育之首,之所以这样说,并不是忽视了其他方面,而是因为人的素质和各方面的能力只有在"有德"的前提下才能得到完美地实现以及和谐地发展。学生所处的年龄段不同,其心里行为特征、认知能力和思想水平也不尽相同。要以学校为学生道德教育的主阵地,通过课堂教育这个德育主渠道等多种德育教育途径,充分利用教师在德育中的关键作用,充分发挥家庭教育这个德育的基础优势,运用多样的方式方法,经常地、反复地进行教育、训练,使青少年养成良好的文明习惯。