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辩证法在班级管理中的运用

     

摘要

班主任工作是一项繁琐而细致的工作。每天要面对大大小小的事情,要高效地管理班级,建立学生中长远学习规划,指导学生参与学校各项活动,又要处理突发性事件,培养孩子全面发展的能力,希冀自己在孩子成长的道路上做好引路人。如何进行有效的班级管理,是值得班主任思考的课题。在班主任工作的实践过程中,笔者发现了一些有趣的辩证关系,科学地运用好它们,对班主任工作有很好的帮助。一、班主任工作的"轻"与"重"

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2015年第7期|70-71|共2页
  • 作者

    吴凡;

  • 作者单位

    江苏南通市启秀中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:48

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