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功能引领,培养学生信息技术核心素养

     

摘要

所谓信息技术核心素养,主要指的就是信息意识、计算思维以及数字化学习能力等创新精神。信息技术对于学生长久的发展会产生重要的影响。笔者从自主学习、任务驱动、结合实践三个方面通过功能引领,使学生们的信息技术核心素养得到提高。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2016年第12期|21|共1页
  • 作者

    石慧;

  • 作者单位

    苏州大学计算机科学与技术学院;

    江苏如东县掘港高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:48

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