错题笔记:让错误成为一种资源

摘要

许多学生在其所完成的作业中出现诸多错误,个别错误并非第一次发生,而是多次出现。针对这种现象,笔者为学生布置了错题笔记任务,要求学生将出现过的错题记载于笔记之中,并时时翻阅。通过错题笔记的方式,使学生养成了正确的学习态度,并且实现了对出错问题的有效规避,进而帮助学生建构了系统性的知识结构。