初中班主任如何创建有效的班级管理模式

摘要

班主任是班级的组织者、教育者与引导者,是培养与提升学生自律能力、自主学习能力、自我教育能力、自我发展能力的重要推动力,同时也是沟通与协调学生、家长、学校三方关系,促进三者互相理解、共同进步的有效桥梁。创建有效的班级管理模式,做好班级管理工作是班主任充分发挥桥梁作用的重要举措,十分必要和重要。一、