首页> 中文期刊> 《教书育人(教师新概念)》 >高中音乐鉴赏课堂主题型教学模式探析

高中音乐鉴赏课堂主题型教学模式探析

         

摘要

高中音乐鉴赏课是贯穿学生高中生活的重要审美教育,其教育内容应当紧密围绕高中学生的音乐需求,设定鲜明的音乐主题,建立良好的音乐鉴赏课堂氛围,以此来促进高中学生素质的全面提升,培养学生审美能力,陶冶情操,完善人格。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号