知识与生活融合——提升高中政治生活化教学的有效途径

摘要

高中的政治教材涉及范围很广,教师不仅要有扎实的学识储备,更要整合时事资源来为学生展示一个较为完善真实的政治社会。政治教学生活化割舍掉以往百试不爽的死记硬背、题海战术等能快速为考试提分的教学设计,转而关注学生自身,学生的学习态度、内心对于政治这门课程的认知、自身对未来的规划、对社会的责任感等与学生学习生活息息相关的问题。这些亟待解决的问题才是新课标下对学生进步的最好兴奋剂,也是对教师能力的一种鞭策。