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关注心育促进留守儿童健康成长

     

摘要

随着经济的不断发展,大量的劳动力涌向城市,务工人员大部分是将孩子留在农村,成为留守儿童。相关研究显示,农村学校中,约有30%儿童为留守儿童。留守儿童因为各方面的原因,其心理方面普遍有一定的缺陷,对其有效地进行身心健康教育是当前教育事业的重要任务。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2017年第1期|41|共1页
  • 作者

    刘晓艳;

  • 作者单位

    云南腾冲市界头镇大营完小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:38

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