首页> 中文期刊>教书育人(教师新概念) >提升高中生地理信息提取能力的策略

提升高中生地理信息提取能力的策略

     

摘要

信息提取能力能帮助学生提升解决实际问题的能力.从教学角度出发,笔者尝试通过如下途径来帮助学生实现提升:引入实例,促使学生能够足够重视;强化对应训练,帮助学生实现信息提取能力的巩固;引导学生在自主命题中实现信息提取能力的升华.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号