乡村小学班主任管理智慧浅析

摘要

在小学阶段,班主任在班级管理和学生学习、成长中具有重要的影响。班主任作为班级发展的引导者要充分发挥自己的积极作用,引导着班级更好地发展,引导着小学生更好地学习与成长。为此乡村班主任在开展班级管理活动时要做到智慧管理,不断地提高自己班级管理的管理质量和管理效率。众所周知,“志当存高远”。在乡村的小学班主任管理工作中也应当坚持这一原则,首先班主任在发展学生和管理班级时,要为学生制定出一个合理、科学的学生发展目标和班级管理的奋斗目标。