'圆'之道,班级管理的最高境界

摘要

小学五年级的学生在思想上已经有了一定的想法,这个时期的孩子马上要进入思想波动期。在这个阶段的班级管理中,整体的管理应该更加侧重于一种引导与沟通,用“圆”之道来培养学生的品行,全面提升学生的综合素养。班级管理在于用“心”,这也是“圆”之道的核心理念。作为班主任,我们不能忽略这个变化,要在日常的班级管理中,用心观察,尤其是一些生活细节,我们要及时发现,及时处理,让孩子们能够健康成长。