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以学生为主体的班级文化建设模式探究

     

摘要

在“把立德树人作为教育的根本任务”的背景下,研究以学生为主体的“123456”班级文化建设模式,最终形成以学生为中心的“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”的班级文化,将班级打造成优秀班集体.

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2018年第3期|69|共1页
  • 作者

    杨天河;

  • 作者单位

    甘肃天祝藏族自治县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:37

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