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李秋;
中国计量学院现代科技学院;
案例教学法; 应用写作课; 高校教师; 应用写作教学; 学生; 写作能力; 实践能力; 实施素质教育; 教学效果; 教学方法;
机译:素质教育背景下高校音乐教师的教学质量研究
机译:体育教学中教师的素质教育
机译:面向新世纪和中学英语教师的素质教育
机译:高校韩国语教学创新发展研究素质教育背景下的研究
机译:在气候风险面前重新定义社会保障的责任:在玻利维亚的农业微生业引入=气候变化背景下的社会保障责任的定义 - 用于引入农业
机译:重新思考能力:终身学习背景下的教育模式的结合
机译:探讨素质教育背景下高校思想政治教育的实施
机译:干预风格,信息和社会语境对计划变化背景下新引入行为持续性的影响
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:一种用于在心脏检查或治疗的背景下引入的患者医疗器械的喉部区域中的至少一个的耦合图像表示的方法
机译:在面包师酵母的继承背景下,引入了习惯的零工业的方式
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