高校文学欣赏课教学现状与改革路径

摘要

在当代高校中，文学欣赏课的性质大多属于审美素质教育选修课程或考查课程，涵盖了诗、词、曲、赋、散文、戏剧、小说等佳作，完善合理的文学欣赏课程还有助于学生健全自身人格、塑造高尚的心灵世界、陶冶人文情操，有助于培养学生的兴趣爱好，培育良好的精神世界，营造有益的学习氛围。