基于互动媒体的管理学课堂教学交互设计模式改革与实践研究

摘要

互动媒体教学能充分调动学生的各种感官,使之主动参与学习的全过程,使学生当观众的局面彻底改变。互动媒体交互模式教学注重现代视听媒体的充分合理应用,强调学生依托直观图像讲解,全方位地调动学生的多感官参与学习,促进学生对知识的理解、掌握与应用,可以显著地提高学习效率。