大学生道德教育与法制教育有机整合的实践研究——以道德修养与法律基础课程为例

摘要

大学生道德教育和法制教育是高校德育的主题。本研究以思想道德修养与法律基础(简称《基础》)课程教学为平台,通过对教学内容体系、教学方式方法的探索,力图将大学生道德教育与法制教育有机整合,凸显《基础》课程的育人功能,对培育和引导大学生在社会主义核心价值观的引领下的成长、成才、成功,对促进大学生思想道德素质和法律素质的提升以及人的全面发展具有积极意义。