教育的转型呼唤教师角色的更新

机译：院士，学校管理者和教师的意见，即在初学教育转型到中学教育的转型中的使用

机译：作者描述了一个独特的教育计划，该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的，以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略，使参与者获得了新的知识和技能，可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。

机译：高等教育教育创新：在未来教师培训中使用角色扮演和教育视频

机译：幼儿教育教师学习媒体的发展通过宏观角色在大猩猩市宏观角色扮演礼貌行为

机译：南非种族隔离社会转型后，教师教育者的角色。

机译：我的教育缺少一些东西：使用横断面调查来调查加拿大医学生与教师和教育工作者的角色有关的需求和兴趣

机译：教育转型与课程改革：教师对其作为变革推动者角色的看法

机译：美国空军未来呼唤：美国空军宇航员队伍的角色和任务的证据和理论分析美国空军阿斯特罗特队的角色和任务的证据和理论分析。

机译：基于现实-虚拟融合空间的教育设备，能够通过将教师转换为名人，角色，ETC及其方法来提高用户的满意度

机译：教育系统，学习者的终端设备，教师的终端设备，通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质

机译：远程教育支持设备，教师设备，远程教育支持系统和远程教育支持方法