关注幼儿成长,用STEM开启未来之门

摘要

STEM教育是指科学、技术、工程和数学四个领域有机地结合起来,以解决实际问题为目标进行跨学科的学习和教育。这种打破了学科界限的学习方式,有助于培养幼儿综合学习能力和创新精神。科学领域的教育目标与STEM教育的理念有相同之处,都是在探究具体事物和解决实际问题的过程中,尝试发现事物间的联系。教师应充分尊重幼儿的身心发展特征,运用科学的教育方式开展教育,提高教学质量,全方位培养幼儿的能力与素养。