发现跨界魅力,探索成长新路径

摘要

学前教育具有突出的跨界融合特点人们对自然界、人类社会和自身的认识,经历了由少到多、由浅入深、由综合到分化、由分化再到更高层次的综合发展历程。近代以来,众多学科门类从哲学母体中不断地分化并发展,目前已经明显地呈现出了跨界融合的发展潮流。学前教育作为基础教育的重要组成部分,与其他学段相比,更具跨界融合的特点。具体表现在以下几个方面。学前教育的跨界融合性。幼儿发展的年龄特征决定了他们的学习与发展目标,不是以学习学科知识为主,而是通过以游戏为主要活动的综合性活动,促进幼儿德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。学前教育的这一性质,从根本上决定了学前教育跨界融合的基本特点。