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刘静;
上海市徐汇区瑞德幼儿园;
亲子阅读; 阅读兴趣; 毛毛虫; 问卷调查; 读书乐趣; 流于表面; 注意力不集中; 误区;
机译:亲子阅读:不仅可以提高儿童阅读能力
机译:亲子联合阅读与学龄前儿童中讲故事期间的印刷品的增加的固定时间有关
机译:儿童气质及其亲子阅读环境对其亲子阅读偏好的影响
机译:亲子阅读计划对挣扎中的年轻读者的阅读能力和阅读能力的自我影响
机译:亲子图书阅读相互作用背后的故事:特定关系后来语言和阅读成果
机译:预防阅读和写作困难 - 开展和评估亲子培训“让我们阅读!”为准备获得书面语言
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